"My jesteśmy krasnoludki..."

Szczegóły

Poprawiono: niedziela, 13, maj 2018 20:15

9 maja, jak co roku, uczniowie naszej szkoły wraz z przedszkolnymi "Odkrywcami" i "Bursztynkami" przeszli ulicami miasta w baśniowym korowodzie. Tym razem wszystkie klasy przebrały się za krasnoludki i choć był to taki "monoosobowy" pochód, to imiona, jakie przybrały klasowe skrzaty, były bardzo różnorodne. Na ulicach naszego grodu spotkać można było: Sławkowskie Skrzaty, Gamoński, Kolorowe Krasnale, Niebieskie Niziołki, Mądrale, Mądralinki, Krasnale Ogrodowe, Zamkowe Ludziki, Pierwszoludki, Śniezynki, Kociaki, Krasnoludki- Szalone Ludki, Kańczuszki. Radosne krasnale pod opieką Królewny Śnieżki - pani dyrektor Anity Szlęzak, przybyły na rynek, gdzie serdecznie powitał je pan burmistrz Rafał Adamczyk i obdarował dwoma koszami pysznych łakoci. Skrzaty wraz z panem burmistrzem i obecnymi na rynku sławkowianami odśpiewały i odtańczyły krasnoludkowy hymn "My jesteśmy krasnoludki". Następnie Kacper i Oliwka z 5b w zabawny sposób wytłumaczyli wszystkim, do czego potrzebne są te malutkie, baśniowe ludziki. Okazało się, że do pomocy w domu. Niestety, każdy uczeń dowiedział się również, że:

"-Jeśli nie masz krasnoludka na etacie,

sam pomagać musisz mamie oraz tacie.

Choćbyś nawet był dryblasem i drągalem,

choćbyś wąsy już zapuścił i miał bródkę-

dla mamusi i dla taty bądź krasnalem,

bo ktoś musi być w rodzinie krasnoludkiem."

Po tej krótkiej lekcji wychowania zadowoleni i uśmiechnięci wróciliśmy do szkoły, zastanawiając się po drodze, za kogo przebierzemy się za rok.

Opracowała: Jolanta Kubicka

9 maja 2018r. - wycieczka klasy 5a

Szczegóły

Poprawiono: czwartek, 10, maj 2018 20:37

W dniu 9 maja 2018r.  uczniowie klasy 5a pod opieką wychowawcy pani Bożeny Szymskiej oraz pani Anny Hynek pojechali na wycieczkę do Krakowa do Krainy Słodyczy ?Ciuciu Cukier Artist?, do najmniejszej na świecie Fabryki Cukierków. Podczas pokazu można było obejrzeć od początku do końca, jak powstają cukierki i lizaki, poczuć aromat unoszący się podczas produkcji i na koniec spróbować ciepłego jeszcze cukierka. Słodkości produkowane są ręcznie na bazie technologii zaczerpniętej z XVII i XVIII - wiecznych małych manufaktur. Po pokazie i degustacji cukierków przyszedł czas na warsztaty karmelarskie. Każdy uczestnik wykonał własnoręcznie lizaka w wybranym przez siebie kształcie: koła, serca lub kwiatka. Warsztaty zakończyły się wręczeniem Certyfikatów Młodego Karmelarza dla każdego ucznia. Wykonane słodycze dzieci zabrały ze sobą do domu oraz dodatkowo każdy otrzymał paczuszkę cukierków. Kolejną atrakcją pełną emocji, był Labirynt lustrzany. Każdy mógł sprawdzić swoją orientację przestrzenną. W drodze na krakowski rynek uczniowie zatrzymali się pod kamienicą, w której 12 października 1840 r. urodziła się wybitna polska aktorka - Helena Modrzejewska. O godzinie 12 tej wysłuchali Hejnału Mariackiego, podziwiali krakowskie dorożki, obejrzeli pomnik Adama Mickiewicza i zrobili pamiątkowe zdjęcia z wieszczem. W Sukiennicach dzieci kupiły pamiątki. Ostatnim punktem programu wycieczki była wizyta w McDonald's. Pogoda nam dopisała i humory również.

Opracowała: Bożena Szymska

Słów kilka o nauce w nieco innym wydaniu

Szczegóły

Poprawiono: środa, 09, maj 2018 20:35

Odkrywanie mitologicznych tajemnic to w edukacji polonistycznej rzecz niezwykle ważna. Przyswajanie wiedzy z tej dziedziny nie powinno się więc obyć bez specjalnego towarzystwa. Już nie tacy mali badacze literatury z klasy Va na swoich lekcjach zastosowali nieznane im dotąd metody pomocne w porządkowaniu i sprawdzaniu zdobytej wiedzy. Pierwsza z nich polegała na stworzeniu lapbooka, czyli swego rodzaju teczki tematycznej, w której można umieścić wiadomości na wybrany temat. Każdy uczeń wykonywał ją według własnego pomysłu, wzbogacając treści mitologiczne rysunkami, wykresami, kieszonkami czy harmonijkami. Pomysłom nie było końca, co zaowocowało wieloma niezwykłymi pracami. Wykonane pomoce naukowe pomogły piątoklasistom przygotować się do klasowego Turnieju Mitologicznego, zastępującego standardową klasówkę. Rywalizacja przebiegała w nowej dla uczniów formie quizu internetowego, podczas którego ? do udzielania odpowiedzi ? wykorzystywali swoje smartfony. Ów sposób sprawdzania wiedzy wywołał wiele pozytywnych emocji, a ponadto pozwolił znaleźć kompromis pomiędzy tradycją a nowoczesnością. I koniec końców uczniowie przekonali się, że ich telefony komórkowe mogą służyć nie tylko rozrywce, ale również nauce.

Opracowała: Magdalena Kleszcz