Zajęcia z Innowacji Pedagogicznej w Świetlicy Szkolnej
- Szczegóły
- Poprawiono: piątek, 17, maj 2019 20:03
Wszystkim chyba są znane tradycyjne różyczki, kwiatuszki czy gwiazdeczki wykonane z pomidora, ogórka, marchewki czy rzodkiewki ponacinane odpowiednio małym nożykiem. Nawet kilka rzodkiewek-kwiatów zupełnie odmieni każdy talerz i zwykłą przekąskę. Wykonanie zajmuje kilka sekund, kwiatek powstaje poprzez nacięcie w kratkę i delikatne rozerwanie. Z innych warzyw przy pomocy obieraczki wycinamy cienkie plastry i rolujemy je tworząc płatki dowolnego kwiatka. Dekoracja ta prezentuje się bardzo ładnie zarówno jako pojedyncza ozdoba, jak i kompozycja zdobiąca np. sałatki, ryby, galaretki, itp. Dodatkowo jej wykonanie jest banalne i nie przysporzy problemu nawet początkującej kucharce. Powodzenia....
Opracowanie: Ewa Hofler
? Im więcej wiem tym bezpieczniej się czuję?
- Szczegóły
- Poprawiono: wtorek, 14, maj 2019 21:34
Od marca do maja 2019 r. nasza szkoła przeprowadziła szereg działań pod hasłem ? Im więcej wiem tym bezpieczniej się czuję?, które miały na celu zgłębienie problemów związanych z szeroko pojętym bezpieczeństwem w Internecie oraz z rozważnym korzystaniem z telefonów komórkowych. Ponadto uczniowie poznali pojęcie netykiety oraz zasad, które się z nią wiążą oraz rozmawiali z nauczycielami o ochronie praw autorskich- w jaki sposób ich nie łamać podczas korzystania z informacji oraz zdjęć zawartych w zasobach Internetu.
Nasz artykuł będzie zawierał informację, w jaki sposób przebiegała nasza akcja, jak duży wkład w nią mieli uczniowie oraz przyjmie formę fotorelacji, dzięki której będzie można obejrzeć efekty pracy dzieci. Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z artykułem oraz ze zdjęciami.
Podczas lekcji informatyki oraz zajęć komputerowych w klasach IV-VI uczniowie realizowali projekty na tematy związane z naszą akcją. Zajęcia przebiegały dwuetapowo. Zapoczątkowała je pogadanka, która , przeradzając się w dyskusję , pozwoliła na wymianę wzajemnych doświadczeń zarówno uczniów z nauczycielem, jak i między samymi uczniami. Drugim etapem zajęć było wykazanie się przez uczniów dobrą znajomością tematu podczas samodzielnej pracy w programach, które już poznali podczas zajęć lekcyjnych i tak w zależności od etapu edukacyjnego powstały piękne kolorowe, ale przede wszystkim zawierające wiele cennych wskazówek prace:
- w klasach IV- prace zostały wykonane w programie PAINT
- w klasach V- w programie WORD
- w klasach VI ? uczniowie najstarszych klas stworzyli własne prezentacje multimedialne w programie POWER POINT
Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z lekcji, klikając w poniższy link:
https://photos.app.goo.gl/NLUyWSshDy7UWTdv9
Na lekcjach wychowawczych w klasach IV- VI oraz zajęciach informatycznych( lub w ramach godzin wychowawczych) w klasach I- III zostały również przeprowadzone zajęcia, które poruszały tematykę naszej akcji- efektem zajęć, są piękne klasowe plakaty wykonane przez uczniów klas starszych, natomiast młodsze klasy z wielkim zapałem wypełniły karty pracy przygotowane przez ich wychowawców.
W szkole zostały zorganizowane 3 konkursy podsumowujące całą akcję:
- w klasach I ?III- konkurs plastyczny pt. ,, Bezpieczeństwo w Internecie?
- w klasach IV-VI- konkurs polegający na wykonaniu krzyżówki, której hasłem jest ? Bezpieczny Internet?
- klasowy konkurs na wykonanie najciekawszego plakatu, o których wspomniane było już wcześniej i które powstawały na lekcjach wychowawczych.
Z wielką przyjemnością mamy zaszczyt ogłosić zwycięzców, nadmieniając, że jury w składzie: p. Krzysztof Kozieł, p. Jolanta Kubicka, p. Aleksandra Żak i P. Marta Przybyła miało ogromny problem z wyborem prac ze względu na bardzo wysoki poziom ich wykonania przez wszystkich uczniów biorących w nich udział.
Oto wyniki:
Klasy I-III
- I miejsce ? Konstancja Grzyb kl. 1b
- II miejsce ? Julia Uczyńska kl. 1a
- III miejsce ? Wojciech Balicki kl. 1b
- Wyróżnienie- Liwia Herman kl. 3a
Klasy IV-VI
- I miejsce ? Wojciech Kluczewski kl. 5d
- II miejsce ? Kamil Jasiński kl. 5c
- III miejsce ? Leon Grzyb kl. 5d
- Wyróżnienie ? Maria Kuzia kl. 6c
Klasa 4e wygrała konkurs na najlepiej wykonany plakat i została nagrodzona dyplomem oraz słodkim upominkiem dla każdego ucznia.
Świetlica szkolna nie mogła nie wziąć udziału w naszym przedsięwzięciu. Również i tam zostały przeprowadzone zajęcia dla uczniów, korzystających ze świetlicy szkolnej. Uczniowie mieli okazję zobaczyć przygotowaną przez wychowawców świetlicy prezentację multimedialną i poszerzyć swoją wiedzę o kolejne cenne wskazówki.
Dnia 7. 05. 2019 R. na stronie internetowej szkoły został umieszczony artykuł p. Grażyny Bąk dla rodziców uczniów pt. ?Fonoholizm w pigułce, czyli o uzależnieniu od telefonu?. Zachęcamy do przeczytania klikając w poniższy link:
Mamy przyjemność poinformować o kolejnym specjalnym wydaniu naszej szkolnej gazetki. ,, Wirusek?, bo taki nosi tytuł wydanie, które podsumowuje akcję oraz daje możliwość uczniom rozwiązania krzyżówek stworzonych przez ich rówieśników. Klikając poniżej, będzie można zapoznać się z elektroniczną wersją gazetki, do czego serdecznie zachęcamy:
Wirusek- specjalne wydanie gazetki szkolnej
Finał naszej akcji odbył się dnia 13 maja, podczas którego uczniowie wzięli udział w szkolnym przedstawieniu teatralnym przygotowanym przez uczniów klasy 6a oraz klasy 4a. Spektakl w sposób przystępny i zabawny przypomniał o niebezpieczeństwach związanych z korzystaniem z Internetu oraz uzależnieniem od komputera. Uczniowie wykorzystali w tym celu własne doświadczenia i przedstawili je w postaci scenek rodzajowych. Do oglądających w sposób szczególny przemówiły ?czarne postacie? krążące wokół głównej bohaterki (Kasi - dziewczynki uzależnionej od komputera): wirus, oszust internetowy, uzależnienie, spam i niebezpieczne treści. W pamięci z pewnością pozostaną również słowa komputerowego rapu, które rozbujały całą widownię, zachęcając do właściwego wykorzystania możliwości Internetu. Po przedstawieniu oraz występie szkolnej grupy tanecznej o nazwie ? Zgrany Team?, prowadzonej przez Panią Barbarę Krzewicką, przyszedł czas na rozdanie nagród uczniom biorącym udział w konkursach. Wszystkim nagrodzonym jeszcze raz serdecznie gratulujemy, a uczniom biorącym udział w akademii serdecznie dziękujemy. Po przedstawieniu uczniowie mieli okazję skorzystać ze szkolnej Foto budki- zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie, które mamy nadzieję będą im ten dzień, a przede wszystkim jego tematykę oraz poruszane problemy przypominały.
Zachęcamy do zobaczenia pełnej fotorelacji z przedstawienia klikając w poniższy link:
https://photos.app.goo.gl/Ksmbpz73HSuXBoHv7
,, Emotkowe" zdjęcia zrobione w foto budce dostępnę pod linkiem:
https://photos.app.goo.gl/qB3VQn2aU6UdLc288
Nasze podziękowania kierujemy do p. Agnieszki Jasińskiej, która umożliwiła nam stworzenie pięknej fotorelacji z dnia 13 maja. Serdecznie dziękujemy.
Opracowanie: Marta Przybyła, Jolanta Kubicka, Bożena Szymska, Ewa Hofler, Ewa Wodzyńska, Aleksandra Żak
WYCIECZKA DO WROCŁAWIA
- Szczegóły
- Poprawiono: niedziela, 12, maj 2019 20:55
W terminie 25-26.04.2019 uczniowie z klas VI a i IV b wybrali się na dwudniową wycieczkę do Wrocławia. W pierwszym dniu zwiedziliśmy najstarsze w Polsce wrocławskie ZOO, a w nim AFRYKARIUM, czyli szczególne Oceanarium poświęcone wyłącznie Czarnemu Lądowi i jego wodom. Było bardzo duszno, ale warto było dla tych spotkań z rekinem ? żarłaczem brunatnym, płaszczkami przepływającymi nad głową i różnorodnymi okazami zwierząt żyjących w Afryce. Oczy z zachwytem podziwiały roślinność spotykaną np. w dżungli Konga, wodospad i mniej urodziwe, wielkie hipopotamy.
Następnie wyruszyliśmy w okolice HALI STULECIA, gdzie zobaczyliśmy FONTANNĘ NA PERGOLI oraz przepiękny OGRÓD JAPOŃSKI. Został on stworzony przez architektów krajobrazu z Kraju Kwitnącej Wiśni. Pierwszego dnia zwiedziliśmy także HYDROPOLIS, miejsce, w którym różnorodne technologie multimedialne, interaktywne instalacje, wierne repliki i modele oraz bogate w informacje ekrany dotykowe służą jednemu celowi: ukazaniu wody z różnych, fascynujących perspektyw.
Drugiego dnia istotnym punktem w programie naszej wycieczki było zwiedzanie PANORAMY RACŁAWICKIEJ - jednego z niewielu miejsc na świecie, gdzie podziwiać można relikt dziewiętnastowiecznej kultury masowej. Wielkie malowidło (15x114m), dzięki zespoleniu szczególnych zabiegów malarskich (specjalna perspektywa) i technicznych (oświetlenie, sztuczny teren, zaciemnione, kręte podejście), "przeniosło" nas w inną rzeczywistość i inny czas.
Kolejne miejsce, które nas zauroczyło to OSTRÓW TUMSKI ? najstarsza, zabytkowa część Wrocławia, która powstała na obszarze przepraw na Odrze, pomiędzy ujściem rzek Oławy na południu, Ślęży i Widawy na północy. Rzeka rozgałęziając się na liczne odnogi utworzyła tu wyspy, a jak są wyspy to i wiele pięknych mostów. Spacer po Ostrowie Tumskim w kierunku STAREGO RYNKU połączyliśmy z poszukiwaniem krasnali (a jest ich ponad 350). Podziwialiśmy wiele cudownych obiektów, m.in. Archikatedrę św. Jana Chrzciciela zbudowaną w stylu gotyckim, Pałac Arcybiskupi, poprzedzony dziedzińcem z ozdobną bramą, pomnik św. Jana Nepomucena.
Następnie wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu. Oczywiście z licznymi pamiątkami i przepięknymi wspomnieniami.
Opracowały: M.Krochmal-Gościniewicz, B.Szymska, J.Szlęzak
